Dấu hiệu nhận biết sớm của người THÀNH ĐẠT: 3 điều xuất hiện từ thời tiểu học – Cha mẹ cần bồi dưỡng ngay để con vững vàng tiến bước!

Những khả năng này không phải là bẩm sinh mà được cha mẹ bồi dưỡng từng bước.

Vài ngày trước, tôi có trò chuyện với một vài bà mẹ ở sân chung cư. Một người trong số họ thở dài và nói với tôi: "Con trai tôi gọi cho tôi mỗi khi gặp vấn đề với bài tập về nhà. Tôi thậm chí còn nhờ tôi gọt bút chì cho nó!" Một bà mẹ khác đồng tình: "Con gái tôi cũng vậy. Cháu đã 8 tuổi rồi mà vẫn chưa biết tự tắm rửa sạch sẽ. Cháu vẫn cần tôi giúp!"

Tôi định nói gì đó thì Hạo Vũ, một cậu bé 10 tuổi sống ở tầng trên nhà tôi, đi xuống. Cậu bé phấn khích nói với mẹ: "Cuối cùng con cũng sửa được máy giặt rồi. Mẹ ơi, mẹ về nhà xem nhé!". Sau đó, mọi người đều lên xem thì phát hiện nó thật sự đã được sửa chữa xong.

Chúng tôi hỏi Hạo Vũ cách mà cậu bé đã làm và cậu bé trả lời rằng đã học được khi xem video và thử nghiệm. Điều này thật đáng kinh ngạc vì Hạo Vũ mới chỉ là một cậu bé. Tất cả chúng tôi đều nhìn mẹ Hạo Vũ với ánh mắt ghen tị. Đứa trẻ này có thể suy nghĩ để tìm cách giải quyết vấn đề và rất kiên trì. Tôi tin rằng khi lớn lên Hạo Vũ hẳn sẽ rất giỏi giang.

Tại sao một số trẻ em ngày càng tệ hơn, không có mục tiêu trong cuộc sống và không có sự tiến triển trong sự nghiệp, trong khi một số trẻ em lại ngày càng tốt hơn và có tương lai tươi sáng? Trên thực tế, điều này có thể thấy qua một số đặc điểm rất dễ nhận biết ngay từ khi chúng còn nhỏ. Những đứa trẻ ngày càng học giỏi hơn khi lớn lên đều có ba đặc điểm chung kể từ khi học tiểu học. Những đặc điểm này không phải bẩm sinh mà có thể đạt được.

1. Độc lập và có khả năng tự giải quyết vấn đề

Một số trẻ em muốn cha mẹ giúp chúng giải quyết mọi vấn đề nhỏ mà chúng gặp phải. Chúng không hề có ý thức độc lập chút nào. Ngay cả khi lớn lên, chúng vẫn có thể trở nên quá phụ thuộc vào cha mẹ. Làm thế nào để "cậu bé của mẹ" và "cô bé của mẹ" có thể đạt được bước đột phá trong sự nghiệp? Rõ ràng là không thể.

Nhưng những đứa trẻ có tính tự lập từ nhỏ, khi gặp vấn đề, trước tiên chúng sẽ cố gắng tự mình giải quyết. Nếu cách đó không hiệu quả, họ sẽ sử dụng nhiều nguồn lực khác nhau để giải quyết vấn đề. Dù sao đi nữa, chúng cũng sẽ chịu khó suy nghĩ trước khi nhờ đến sự giúp đỡ.

Giống như cậu bé Hạo Vũ sửa máy giặt trong câu chuyện trên, cậu bé chủ động nhờ mẹ giao việc, sau đó xem video để học hỏi, rồi từng bước khắc phục sự cố và cuối cùng đã sửa thành công. Đằng sau đó là cách suy nghĩ của Hạo Vũ để giải quyết vấn đề. Đầu tiên hãy chia nhỏ vấn đề lớn thành những vấn đề nhỏ hơn, sau đó giải quyết từng bước một. Trên thực tế, đây là cách rất hiệu quả để hoàn thành mọi việc.

Nếu con cái chúng ta không hề độc lập và luôn muốn nhờ cha mẹ giúp đỡ thì chúng ta phải làm gì?

Đừng là người chỉ huy, hãy là người cố vấn: Trẻ em thường gặp phải vấn đề này. Nếu trẻ nhờ chúng ta giúp đỡ, tốt nhất là không nên vội vàng chỉ ra giải pháp mà hãy hướng dẫn trẻ tự tìm ra câu trả lời cho vấn đề.

Ví dụ, khi một đứa trẻ đang chơi Lego và không thể lắp ráp được sau một thời gian dài, trước tiên chúng ta có thể hướng dẫn trẻ bằng ba câu hỏi: "Con nghĩ vấn đề nằm ở đâu?", "Con đã thử những phương pháp nào?", "Tôi có thể giúp gì cho con?" Theo cách này, trẻ sẽ tự suy nghĩ về giải pháp và chúng ta sẽ trở thành trợ lý hoặc cố vấn của trẻ.

"Dạy một người cách câu cá còn tốt hơn là cho họ một con cá." Dạy con bạn quá trình tư duy và từ từ rèn luyện khả năng tự giải quyết vấn đề của bé. Con bạn chắc chắn sẽ tốt hơn trong tương lai.

Cho phép trẻ mắc lỗi: Chúng ta nên cho trẻ em không gian để thử và mắc lỗi. Ngay cả khi chúng mắc lỗi, cũng đừng chỉ trích. Thay vào đó, hãy động viên trẻ nhiều hơn.

Thường xuyên trao cho con bạn quyền tự chủ trong những việc nhỏ, chẳng hạn như dọn dẹp phòng, mua sắm đồ gia dụng, tưới hoa, lập kế hoạch du lịch, v.v. Hãy cố gắng buông bỏ và đừng vội sửa lỗi cho con ngay cả khi con không làm tốt. Dần dần, trẻ em sẽ trưởng thành nhanh hơn từ những sai lầm của mình, ngày càng làm tốt hơn và có nhiều khả năng thành công hơn trong tương lai.

2. Động lực bên trong mạnh mẽ, không cần phải vội vã học tập hay làm việc gì

Chúng ta có thể nhìn vào những người thành công đó, tất cả họ đều là những người có động lực nội tại rất mạnh mẽ, chẳng hạn những người nổi tiếng như Trương Nhất Minh - người sáng lập Tiktok và Elon Musk. Có động lực nội tại mạnh mẽ chính là năng lực cốt lõi cho sự phát triển tương lai của trẻ.

Thay vì để con cái phải vất vả giải bài tập và học thêm, chúng ta nên nuôi dưỡng động lực bên trong của trẻ và để trẻ tự tìm ra một lý tưởng lớn lao để phấn đấu. Khi đó, chúng sẽ dễ dàng thành công hơn nhiều.

Làm thế nào để nuôi dưỡng động lực bên trong của trẻ?

Cho phép trẻ em đặt câu hỏi và làm những việc mà chúng quan tâm: Trên thực tế, việc trẻ em quan tâm đến những thứ khác ngoài việc học là điều tốt. Điều này chứng tỏ rằng họ có sự tò mò mạnh mẽ và một tương lai đầy hứa hẹn. Khi trẻ có hàng trăm ngàn câu hỏi, chúng ta nên kiên nhẫn, giúp trẻ tìm câu trả lời và sau đó khuyến khích trẻ theo đuổi những gì mình thích.

Ví dụ, Hạo Vũ thích tháo rời đồ vật và sửa chữa chúng, và mẹ cậu bé hoàn toàn ủng hộ cậu. Rất nhiều đồ vật trong nhà đều là thí nghiệm của Hạo Vũ, cuối cùng anh đã sửa được máy giặt.

Hướng dẫn trẻ đặt ra những mục tiêu nằm trong tầm với của mình: Lý tưởng có thể rất tuyệt vời, nhưng mục tiêu phải được chia nhỏ và thực hiện theo từng giai đoạn. Bạn có thể hướng dẫn trẻ đặt ra mục tiêu hàng ngày.

Ví dụ, nếu một đứa trẻ muốn trở thành nhà ngoại giao, đứa trẻ đó phải đặt ra mục tiêu trước như phải ghi nhớ bao nhiêu từ mỗi ngày và phải luyện nói trong bao lâu, và mục tiêu đó phải có thể đạt được bằng nỗ lực.

Cả gia đình cùng nhau học tập và cùng nhau tiến bộ: Nếu cha mẹ dành ít thời gian sử dụng điện thoại và nhiều thời gian hơn cho việc đọc sách và học kỹ năng, thì trẻ em sẽ thấy cha mẹ mình học hành và cảm thấy rằng "học tập là một phần của cuộc sống" và sẽ có động lực học tập hơn.

3. Đừng sợ thất bại, bạn càng thất bại nhiều thì bạn càng trở nên can đảm hơn

Giống như lúc Hạo Vũ sửa máy giặt, cậu bé chắc hẳn đã gặp phải nhiều thất bại, nhưng vẫn không bỏ cuộc. Sự kiên cường trước những thất bại này chính là "lớp áo giáp" giúp trẻ đối mặt với những khó khăn trong tương lai, rất có giá trị.

Một số trẻ em khóc khi không làm tốt bài kiểm tra và không muốn tham gia cuộc thi sau khi thua cuộc. Bởi vì chúng chưa trải qua quá trình "thất bại - kiên trì - thành công". Ngoài ra, trẻ em rất yếu đuối và có thể cha mẹ chúng quá kiểm soát và không cho chúng cơ hội vận động.

Làm thế nào để nuôi dưỡng khả năng phục hồi của trẻ?

Biến thất bại thành thử thách: Nếu con bạn không làm tốt bài kiểm tra, đừng la mắng con. Thay vào đó, bạn có thể nói, "Con đã làm không tốt trong kỳ thi, điều đó có nghĩa là chúng ta vẫn còn chỗ để cải thiện." Sau đó hướng dẫn trẻ phân tích những câu hỏi sai của mình và xây dựng kế hoạch để thay đổi điểm số.

Xây dựng sự tự tin từ những "chiến thắng nhỏ": Hãy để con bạn làm một số việc nhỏ đầy thử thách, chẳng hạn như tự buộc dây giày hoặc ghép hình. Sau mỗi lần thành công, hãy nói với bé: "Con thấy đấy, con có thể làm được nếu con kiên trì!". Tất nhiên, chúng ta cũng có thể là hốc cây cảm xúc của trẻ, chấp nhận mọi loại cảm xúc tiêu cực và giúp trẻ dần phát triển khả năng phục hồi.

Giáo dục giống như việc trồng cây, và trường tiểu học là thời gian trẻ em bén rễ: Trẻ em có thể tự lập khi lớn lên đã phát triển được khả năng giải quyết vấn đề một cách độc lập, học tập chủ động và không sợ thất bại khi còn nhỏ. Những khả năng này không phải là bẩm sinh mà được cha mẹ bồi dưỡng từng bước. Mong rằng tất cả chúng ta đều có thể trở thành "huấn luyện viên phát triển" cho con em mình, giúp các em bước đi vững vàng hơn và xa hơn trên con đường hướng tới tương lai.